Кризис сепарации у малыша: когда ребёнок не отпускает

Кризис сепарации у ребёнка: почему тревога отделения в 6–18 месяцев норма развития, чем отличаются пики в полгода и в год и что помогает маме и малышу пройти это.

Екатерина Каменская Психолог, выпускница МГУ
7 минут чтения
Кризис сепарации у малыша: когда ребёнок не отпускает

Дверь в ванную приходится держать открытой. Чашку кофе вы пьёте с ребёнком на руках. Выход в соседнюю комнату за зарядкой оборачивается криком, слышным на весь подъезд. Ещё месяц назад он спокойно играл на коврике, пока вы вешали бельё, — а теперь не отпускает ни на минуту.

Ко мне такие мамы приходят виноватыми. «Я его разбаловала», «он у меня несамостоятельный», «свекровь говорит, что надо было раньше приучать». Внутри — усталость от круглосуточного контакта и стыд за то, что этот контакт временами невыносим.

Разберём, что такое кризис сепарации, почему это возрастная норма и одно из главных достижений первого года, чем отличаются его пики в полгода и в год и что помогает пройти этот период обоим.

Что такое кризис сепарации

Кризисом сепарации называют период, когда ребёнок начинает остро реагировать на расставание со значимым взрослым: плачет при вашем уходе, следует за вами по квартире, отказывается оставаться с бабушкой, с которой ещё недавно был весел.

Механизм здесь развивающий. Примерно к полугоду ребёнок делает два открытия. Первое: мама — отдельное существо, а не часть общего мира. Второе: предметы и люди продолжают существовать, даже когда их не видно. Это называется постоянством объекта, и оно совершает переворот. Пока вы для младенца исчезали насовсем, тревожиться было не о чем. Как только вы стали существовать где-то там, куда он не может дойти, появился страх.

Тревога отделения — прямое следствие сформированной привязанности. Она возникает не у тех детей, которых «залюбили», а у тех, у кого есть к кому привязаться. Про то, как эта связь складывается, есть отдельный разбор — «Привязанность ребёнка».

Кризис сепарации в 6 месяцев: первый виток

Около шести-восьми месяцев многие родители впервые замечают перемену. Ребёнок, который улыбался всем подряд, вдруг начинает отворачиваться от гостей, плакать на руках у родственников, следить глазами за мамой в комнате.

Обычные проявления в этом возрасте:

  • настороженность к незнакомым людям, которой раньше не было;
  • плач, когда мама выходит из поля зрения;
  • ухудшение сна: частые пробуждения с проверкой, здесь ли вы;
  • нежелание идти на руки к кому-то, кроме одного-двух человек.

Это не откат назад и не порча характера. Это признак того, что ребёнок научился различать своих и чужих — важнейший навык, без которого невозможна безопасность. Проходит первый виток обычно за несколько недель, если взрослые не форсируют события.

Кризис сепарации в год: второй, самый громкий

Второй пик приходится примерно на возраст от десяти месяцев до полутора лет, и он куда заметнее. Причина в том, что ребёнок пошёл. Он теперь сам может отойти от мамы — и сам же пугается расстояния, которое возникло.

Отсюда картина, которая сбивает родителей с толку: малыш убегает от вас, а через десять шагов оборачивается в панике и требует на руки. Он одновременно исследует мир и проверяет, что тыл на месте. Оба движения настоящие, и второе обеспечивает первое.

Что типично для года:

  • ребёнок играет только в вашем присутствии, но при этом всё чаще самостоятельно;
  • любой ваш выход из комнаты вызывает слёзы, а возвращение — бурную радость;
  • утренние расставания с няней или бабушкой даются тяжелее, чем месяц назад;
  • снова портится сон, появляются ночные пробуждения с криком.

Если вспышки в этом возрасте вообще не связаны с вашим уходом, а вспыхивают вокруг отказов, чашек и одевания — это уже другая история, про неё отдельно: «Истерики у ребёнка в год». Различить просто: тревога отделения гаснет от вашего возвращения, а истерика годовалого — от того, что его потребность наконец понята.

Что усиливает тревогу отделения

  • Резкие перемены: переезд, выход мамы на работу, новый человек в доме, начало яслей.
  • Болезнь или период после неё — ресурсов у малыша меньше, а потребность в защите больше.
  • Уходы тайком, «пока не видит». Это даёт короткое облегчение при выходе и повышает тревожность в остальное время: ребёнок перестаёт понимать, в какой момент мама может испариться.
  • Напряжённое состояние самой мамы. Тревога взрослого считывается напрямую и добавляется к детской.
  • Насмешки и стыжение: «фу, какой плакса», «взрослые мальчики так не делают».

Что действительно помогает

Ритуал прощания. Один и тот же короткий сценарий: сказать, что уходите, куда и когда вернётесь, обняться, помахать в окно. Тридцать секунд, всегда одинаково. Ритуал делает уход предсказуемым, а предсказуемость — главное лекарство от тревоги.

Возвращение с подтверждением. Вернулись — обозначьте это: «Я пришла, как обещала». Ребёнок собирает опыт: мама уходит и мама возвращается. Из повторений и складывается доверие.

Игра в исчезновение. Прятки, ку-ку, платок на лицо, игрушка под пелёнкой. В игре ребёнок проживает то же самое расставание, но в дозе, которую сам контролирует. Это самая полезная игра этого возраста.

Голос вместо тела. Ушли в другую комнату — продолжайте говорить оттуда. Пока звучит ваш голос, для малыша вы никуда не исчезли, и он постепенно учится оставаться один на всё большее время.

Постепенность. Оставлять сначала на десять минут, потом на полчаса, потом на два часа, и всегда с одним и тем же человеком. Резкое расставание на целый день откатывает назад.

Чего лучше не делать

  • Исчезать незаметно, чтобы избежать слёз.
  • «Закалять» ребёнка специальными долгими разлуками.
  • Ругать за слёзы при расставании или сравнивать с другими детьми.
  • Обещать вернуться через пять минут и приходить через три часа.
  • Уходить на фоне ссоры или собственных слёз — ребёнок запомнит этот фон.

Упражнение «Карта одного расставания»

Возьмите лист и нарисуйте обычное утро расставания как маршрут: что происходит за полчаса до, что в момент, что после. Отметьте цветом, где напряжение растёт у ребёнка, а где — у вас.

Мамы почти всегда обнаруживают, что собственная тревога начинается сильно раньше детской: ещё за час, в момент сборов. И ребёнок реагирует именно на неё, а сам уход становится только финалом. Дальше работать проще: менять не сцену прощания, а то, что происходит до неё.

Второй лист можно посвятить возвращению — как выглядит встреча. Часто оказывается, что ей уделяют полминуты между сумками и ужином, хотя именно она восстанавливает опору.

Если вы вымотаны круглосуточным контактом

Быть чьим-то единственным надёжным местом — тяжёлый физический труд. Раздражение и желание закрыться в ванной не делают вас плохой матерью, это нормальная реакция на нагрузку без пауз. Что помогает: короткие подмены, в которых вас реально освобождают; разрешение себе не быть в контакте каждую минуту, даже когда вы дома; разговор с кем-то, кто не оценивает. Отдельно про это — «Родительское выгорание».

Когда стоит показаться специалисту

Тревога отделения — норма, но есть ситуации, в которых имеет смысл посоветоваться. Если после двух с половиной-трёх лет ребёнок по-прежнему не может отпустить взрослого ни на минуту и это мешает семье жить. Если после долгой разлуки, госпитализации или тяжёлого события малыш перестал вас узнавать в прежнем смысле, стал вялым или, наоборот, не успокаивается вовсе. Если вы сами не справляетесь с уровнем тревоги и это ваше состояние определяет каждый день.

Такие вещи хорошо разбирать очно с детским психологом. Круглосуточная бесплатная линия психологической помощи для родителей — 8-800-2000-122.

Ребёнок опирается на устойчивость взрослого, и её нужно откуда-то брать. На восьминедельном арт-практикуме мы через образ смотрим, что поднимается у вас в моменты расставаний и слияния, где заканчивается ваш ресурс и как возвращать себе отдельность, не теряя тепла. Час в неделю, уметь рисовать не нужно.
Перейти к арт-практикуму →

Это связано с другими темами

Частые вопросы про кризис сепарации у ребёнка

Сколько длится кризис сепарации?

Острая фаза обычно занимает от нескольких недель до двух-трёх месяцев, а сама тревога отделения волнами возвращается до трёх лет — особенно на фоне перемен, болезней и новых мест. Это волнообразный процесс, и откаты в нём нормальны.

Правда ли, что если брать на руки по каждому зову, ребёнок вырастет несамостоятельным?

Наблюдения говорят обратное: дети, чьи сигналы получали отклик, раньше начинают отходить от взрослого и дольше играют одни. Самостоятельность вырастает из уверенности, что тыл надёжен. Отказ в контакте эту уверенность подтачивает и удлиняет период цепляния.

Кризис сепарации в 6 месяцев и в год — это одно и то же?

Корень один, проявления разные. В полгода это в основном настороженность к чужим и слежение за мамой глазами. В год добавляется собственное движение: ребёнок сам уходит и сам пугается, поэтому цепляние выглядит громче и противоречивее.

Мы выходим на работу через месяц. Как подготовить малыша?

Заранее и постепенно. Начните с коротких отлучек с тем самым человеком, который будет с ребёнком, увеличивайте время шагами, введите ритуал прощания сейчас, а не в первый рабочий день. И оставьте себе пару недель запаса: почти всегда сначала становится хуже, а потом ровнее.

Коротко

Кризис сепарации — возрастная норма, а не следствие избалованности. Он появляется тогда, когда ребёнок понял, что мама отдельная и продолжает существовать, уходя. Первый виток приходится примерно на полгода, второй и самый громкий — на год-полтора, когда малыш пошёл сам. Помогают предсказуемость, короткий ритуал прощания, подтверждённые возвращения, игры в исчезновение и постепенность разлук. Мешают уходы тайком, стыжение и резкие перемены. И отдельная линия — ваш собственный ресурс: устойчивость ребёнка держится на вашей.

Читайте также