Эмоциональная депривация: когда в детстве не хватало тепла

Эмоциональная депривация: что это такое в психологии, как нехватка тепла в детстве отзывается во взрослой жизни и что помогает восстановить контакт с собой.

Екатерина Каменская Психолог, выпускница МГУ
8 минут чтения
Эмоциональная депривация: когда в детстве не хватало тепла

Детство было благополучным — это первое, что говорят такие клиентки. Накормлена, одета, кружки, репетиторы, отпуск на море раз в год. Родители не пили, не били, работали. Придраться не к чему. А потом я задаю простой вопрос: «Помните ли вы, как вас утешали, когда вам было плохо?» — и наступает долгая пауза. Женщина перебирает воспоминания и не находит ни одного.

Это и есть та тема, о которой почти невозможно пожаловаться. Нет события, нет обидчика, нет истории, которую можно рассказать подруге. Есть только ровное фоновое ощущение, что тебя как будто не очень-то замечали, — и стойкая привычка объяснять его собственной неблагодарностью.

Дальше — про то, что такое эмоциональная депривация, как она возникает во внешне нормальных семьях, чем отзывается во взрослом возрасте и что с этим можно делать сегодня.

Эмоциональная депривация — это в психологии что

Депривация означает лишение, нехватку чего-то необходимого. Эмоциональная депривация — длительная нехватка отклика, тепла и эмоционального контакта со стороны близких взрослых в тот период, когда ребёнку они жизненно нужны.

Ребёнку для развития требуется не только еда и безопасность. Ему нужен взрослый, который смотрит на него с интересом, радуется его появлению, замечает состояние, называет чувства словами и помогает с ними справиться. Через этот отклик ребёнок узнаёт две вещи: что он ценен сам по себе и что его внутренний мир существует и имеет значение.

Когда отклика систематически мало, ребёнок делает единственный доступный вывод. Взрослый не может решить, что с родителями что-то не так, — от них зависит выживание. Поэтому вывод получается о себе: «со мной что-то не то», «мои чувства лишние», «просить бесполезно». Эти выводы не осознаются, они просто становятся фоном.

Отдельно стоит различать: депривация — не диагноз и не приговор. Так в психологии называют условия, в которых человек рос, и след, который они оставили.

Почему это случается в благополучных семьях

Эмоциональная депривация детей возникает не только в интернатах и не только у пьющих родителей. Гораздо чаще она выглядит буднично.

  • Родитель физически рядом, но недоступен. Депрессия, тяжёлая работа в две смены, уход за больным родственником, собственное горе. Мама в квартире есть, а мамы для ребёнка нет.
  • Семья, где чувства не в ходу. Всё практично: оценки, здоровье, порядок. Слёзы встречают фразой «прекрати», радость — «не хвастайся». Внутренняя жизнь ребёнка просто не входит в круг обсуждаемого.
  • Условное принятие. Тепло выдаётся за результат: за пятёрку, за победу на конкурсе, за удобное поведение. Ребёнок получает не отклик на себя, а оплату за достижения.
  • Родитель, которого надо было согревать самому. Ребёнок рано становится утешителем взрослого и учится не приносить домой свои трудности.
  • Ранние долгие разлуки. Больницы, круглосуточный сад, отправка к бабушке на годы — особенно в первые три года жизни.

Отдельная форма — социально-эмоциональная депривация, когда ребёнку не хватает не только тепла в семье, но и общения, среды, отклика мира вообще: длительная изоляция, учреждения, тяжёлая болезнь с годами в четырёх стенах. Последствия там глубже, и работать с ними всегда лучше со специалистом.

Как это отзывается во взрослом возрасте

Ребёнок, которому не хватало отклика, вырастает и продолжает жить по правилам, усвоенным тогда. Чаще всего это выглядит так.

  • «Мне много не надо». Потребности сжаты до минимума. Просить о помощи почти невозможно: заранее известно, что откажут или что вы обременяете.
  • Трудности с распознаванием чувств. Вопрос «что ты сейчас чувствуешь?» ставит в тупик. Внутри что-то есть, но названия у этого нет.
  • Гиперответственность и достигаторство. Ценность подтверждается делами, поэтому отдых вызывает вину, а пауза кажется опасной.
  • Тяга к недоступным партнёрам. Тёплый и внимательный человек ощущается скучным или подозрительным, а холодный — знакомым и «настоящим». Отсюда часто вырастает эмоциональная зависимость.
  • Одиночество в компании. Людей вокруг может быть много, а ощущение непричастности остаётся. Про это состояние — отдельный разбор чувства одиночества.
  • Сложности с принятием тепла. Комплимент, забота, помощь вызывают неловкость и желание немедленно отдариться.

Ни один из этих пунктов сам по себе ничего не доказывает. Они складываются в узнаваемую картину только вместе и только когда вы сами узнаёте в них свою жизнь.

Что помогает взрослому

Хорошая новость: психика восстанавливает недополученное всю жизнь, если ей дают такую возможность. Взрослый может стать себе тем внимательным взрослым, которого не было рядом раньше. Это делается медленно и через регулярную практику, а не через озарение.

Учиться замечать своё состояние. Несколько раз в день задавать себе вопрос: «Что со мной сейчас?» Ответ может быть неточным — «тяжело», «мутно», «тепло». Точность придёт позже, важнее сама привычка обращать внимание внутрь.

Принимать тепло малыми дозами. На комплимент отвечать «спасибо» и делать паузу вместо того, чтобы отшутиться. На вопрос «как дела» иногда отвечать честно. Это тренировка, и поначалу она ощущается неудобно.

Пробовать просить. Начинать с малого и с безопасных людей: «посиди со мной», «мне нужно, чтобы ты просто послушала». Каждая просьба, на которую откликнулись, понемногу разбирает старое убеждение, что просить бесполезно.

Разрешить себе злость на родителей. Многие застревают, потому что злиться нельзя — «они старались, они дали что могли». Обе вещи существуют одновременно: они старались, и вам не хватило. Пока злость запрещена, до печали, за которой идёт освобождение, добраться не получается.

Упражнение «Дневник тёплых секунд»

Каждый вечер записывайте три момента дня, в которых было хоть немного хорошо. Не события — именно моменты: тёплая кружка в руках, чужая улыбка в лифте, минута тишины у окна.

Смысл в перенастройке внимания. Человек, выросший в нехватке, натренирован замечать отсутствие тепла и почти не фиксирует его присутствие. Через две-три недели такой записи многие впервые говорят: «Оказывается, в моей жизни это есть, я просто мимо проходила».

Упражнение «Дом, в котором тепло»

Возьмите бумагу и любые материалы. Нарисуйте место, где вам было бы тепло и безопасно. Не воспоминание и не реальный дом — воображаемое место, в котором вам хорошо.

Дальше добавьте детали: что там за свет, какие запахи, есть ли там кто-то ещё, кто именно, что он говорит. Рисунок можно хранить и возвращаться к нему в трудные дни. Это не подмена реальных отношений, а способ обозначить внутри координату «здесь мне хорошо» — у людей с ранней нехваткой тепла её часто просто нет.

Второй шаг того же упражнения — письмо себе-ребёнку. Найдите свою детскую фотографию, посмотрите на девочку на снимке и напишите ей то, что ей стоило бы услышать тогда. Многие плачут на этом упражнении, и это хороший знак: значит, замороженное начало оттаивать.

Если чувства долго были под запретом, разговоров о них бывает недостаточно. На 8-недельном арт-практикуме мы через образ находим доступ к тому, что не оформилось в слова: к ранней нехватке, к злости, к праву на тепло. Спокойно, в своём ритме и без требования «уметь рисовать».
Перейти к арт-практикуму →

Как не передать это дальше

Родители, узнавшие себя в этой теме, обычно сразу пугаются за своих детей. Здесь есть простая опора: детям не нужен идеальный взрослый, им нужен взрослый, который замечает и чинит.

Что работает: называть чувства ребёнка вслух («ты расстроился, потому что игра закончилась»), выделять время без телефона и без задач, извиняться после срывов, разрешать ребёнку злиться на вас и не разрушаться от этого. Исследования привязанности показывают, что для надёжной связи достаточно попадать в состояние ребёнка примерно в половине случаев — остальное чинится починкой контакта после сбоя. Подробнее о том, как это устроено, — в разборе теории привязанности.

Когда нужна помощь специалиста

Самостоятельная работа хороша для наблюдения и маленьких шагов. Но есть состояния, где нужна поддержка со стороны: если пустота внутри держится месяцами, если ничего не радует и нет сил на обычные дела, если воспоминания о детстве накрывают так, что вы не можете работать, если близость с людьми даётся с сильной тревогой и вы годами ходите по одному кругу.

Ранняя нехватка тепла восполняется другим опытом отношений — надёжных, предсказуемых, где вас видят. Терапия работает именно поэтому: она даёт этот опыт в безопасных условиях. И заметьте, что искать помощь для человека с такой историей особенно трудно — сама мысль «мне можно занимать чьё-то время» здесь под запретом. Тем ценнее её нарушить.

Если состояние становится совсем тяжёлым и появляются мысли о бессмысленности жизни, не оставайтесь с ними один на один: круглосуточно и бесплатно в России работает телефон психологической помощи — 8-800-2000-122.

Это часть большой темы

Частые вопросы

Эмоциональная депривация — это диагноз?

Нет. Это описание условий, в которых человек рос, и их следа в психике. Диагнозы ставит врач, и здесь речь о другом: о нехватке отклика и о том, как она сформировала привычные способы чувствовать и строить отношения.

Может ли эмоциональная депривация быть, если родители любили?

Да, и это самый частый случай. Любовь может существовать, а способа её проявлять — не быть: родители сами росли там, где чувства не называли. Ребёнок считывает не намерение, а поведение, поэтому «нас любили молча» ощущается как холод.

Можно ли это восстановить во взрослом возрасте?

Полностью «дозаполнить» детство невозможно, но изменить сегодняшнюю жизнь реально. Люди учатся замечать свои чувства, просить, принимать тепло и выбирать тех, кто способен откликаться. Обычно это долгая работа, и первые сдвиги видны уже через несколько месяцев.

Что делать с обидой на родителей?

Дать ей место, не превращая в главное содержание жизни. Обычно путь идёт так: сначала признание «мне не хватило», потом злость, потом печаль, и только после этого возможно спокойное отношение. Перепрыгнуть сразу к прощению не выходит — оно становится формальным и не приносит облегчения.

Коротко

Эмоциональная депривация — длительная нехватка тепла, отклика и внимания к внутреннему миру ребёнка со стороны близких взрослых. Она встречается и во внешне благополучных семьях: там, где родитель недоступен, где чувства не в ходу или где тепло выдают за достижения. Во взрослом возрасте это отзывается сжатыми потребностями, трудностью просить и принимать заботу, тягой к холодным партнёрам и одиночеством в компании. Помогает регулярная практика внимания к себе, маленькие дозы тепла, разрешение на злость и работа с образом. При затяжной пустоте и тяжёлых состояниях нужна поддержка специалиста, а в острые моменты — телефон 8-800-2000-122.

Читайте также